金口河区、峨边彝族自治县、马边彝族自治县“学前学会普通话”行动扩大试点工作领导小组办公室、乐山市教科所:
为进一步深入贯彻习近平总书记关于强化国家通用语言文字教育系列重要讲话和指示精神,落实四川省教育厅关于我省民族地区“学前学会普通话2.0”行动的部署和要求,进一步巩固提升我市小凉山彝区“学前学会普通话”试点成果,提升民族地区村幼辅导员、幼儿教师的综合职业素养和专业技能,并形成民族地区幼儿教师(辅导员)技能竞赛与展示的常态化机制。经乐山市学前学普领导小组办公室与四川师范大学融合创新研究院、北京华言文化发展有限公司共同研究决定,联合组织乐山小凉山彝区村幼辅导员、幼儿教师技能大赛活动。
一、组织机构
1.主办单位:乐山市学前学普领导小组办公室、四川师范大学融合创新研究院、北京华言文化发展有限公司。
2.协办单位:乐山市教科所、“两县一区”学普办。
二、比赛主题
“学好普通话养成好习惯融入新时代”。
三、比赛时间
1.参赛时间:2022年6月15日—9月30日。
2.评审时间:2022年10月1日—10月30日。
3.结果公布时间:2022年11月。
四、比赛项目
教学活动设计、学普环创设计(今后每年根据深入推进“学前学会普通话2.0”行动要求调整立项)。
五、参赛对象
纳入“学前学普”试点及2.0行动计划的全体村幼辅导员、幼儿教师。原则上教学活动设计项目以个人参赛方式全员参与,学普环创设计项目则是以幼儿园(教学点)参赛的方式参与。
六、作品要求(提示:请严格按照附件作品表的格式及字数要求提交作品,规定字数指全文字数)
(一)教学活动设计
活动设计思路清晰、重点突出、有效而富有个性。目标定位准确适宜,符合《纲要》《指南》精神,符合幼儿年龄特点;内容突出本次活动主题和学普要素,联系本园特色,贴近幼儿生活,方式方法灵活,符合幼儿经验特点;活动过程具有游戏性和创造性,体现师幼互动。教案要求原创,1500字以内。(《参赛作品表》见附件1)
(二)学普环创设计(微视频+文本材料)
该项目主要目的是推动幼儿园(村幼点)学前学普及全面科学保教环境的创意与建设,应包括整个校园的学普环境氛围营造和班级环境创设两个层面的内容。
1.微视频材料要求:拍摄5一8分钟,表现园(点)环境及学普宣传载体全貌、班级学普场景等。包括校园内外环境布置、活动场所及墙面、地面、空中、走道、盥洗室等空间环境的创意建设。以*.mp4视频格式文件提交,大小不超过200MB。
视频内容要求:学普环境创设要突出本次活动主题,重点体现国家通用语言学习的开展轨迹与载体,美观大方,布局合理,符合班级幼儿年龄特点,充分体现幼儿普通话学习的主动性和参与性,以及整个保教工作的全面性、科学性。
2.文本材料要求:提交配合微视频内容的校园和班级环境创设方案(图文结合),字数不超过3000字,内容包括目标定位、设计意图、环创过程、效果体现等。(《参赛作品表》见附件2)
七、评奖方式
各县(区)可以自行制订本地评选方案,在此基础上选送优秀作品参与市级评奖。选送名额分配如下:
区县 |
教学活动设计 | 环境创设 |
峨边县 | 40份 | 13个 |
马边县 | 35份 | 14个 |
金口河区 | 15份 | 3个 |
所推送的作品由主办单位组织专家评审,分别评出一、二、三等奖;并根据获奖作品情况及整个竞赛活动对实际工作的推动成效,以县(区)为单位设立优秀组织奖。
八、作品报送方式
各县区学普办统一汇总上报。以幼儿园/幼教点为单位将"参赛作品+参赛信息统计表(附件3)”放在同一文件来中,打包压缩后使用发送至邮箱bingyi.ligbjhuayan,cn。其中,参赛作品命名规则参考附件;文件夹及邮件主题命名规则为:“县市+幼儿园/幼教点名称”。
附件:
1、“学前学会普通话2.0”行动技能大赛一一“教学活动设计”推荐表
2、“学前学会普通话2.0”行动技能大赛一一“环境创设”推荐表
3、参赛信息统计表
乐山市学前学普领导小组办公室(代章)
四川师范大学融合创新研究院
北京华言文化发展有限公司
2022年6月7日
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